Cambridge ESOL Österreich

Kompetenzstufen

Die Stufen der Cambridge ESOL Prüfungen entsprechen den Stufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen des Europarats (GER).

CEFR diagram

Die genaue Beschreibung der Kompetenzstufen (sog. Can-do statements) finden Sie hier:

C2

Hören/Sprechen

Kann über komplizierte oder heikle Angelegenheiten sprechen und darüber beraten, umgangssprachliche Anspielungen verstehen und sicher mit unfreundlichen Fragen umgehen.

Lesen

Kann Unterlagen, Schriftwechsel und Berichte verstehen, unter Einschluss der Einzelheiten in komplexen Texten.

Schreiben

Kann mit gutem Ausdruck und Genauigkeit Briefe über jedes Thema schreiben und sorgfältige und vollständige Aufzeichnungen über Besprechungen oder Seminare machen.

C1

Hören/Sprechen

Kann erfolgreich zu Besprechungen und Seminaren innerhalb des eigenen Arbeitsgebiets beitragen oder ein alltägliches Gespräch aufrechterhalten und sich ziemlich fließend über abstrakte Themen unterhalten.

Lesen

Kann schnell genug lesen, um die Anforderungen eines Universitätskurses zu bewältigen; kann Zeitungen/Zeitschriften zu Informationszwecken lesen und nichtstandardisierte Schriftwechsel verstehen.

Schreiben

Kann Geschäftsbriefe entwerfen, während Besprechungen verhältnismäßig genaue Aufzeichnungen machen oder einen kommunikativ angemessenen Aufsatz schreiben.

B2

Hören/Sprechen

Kann einer Präsentation über ein vertrautes Thema folgen, eine Präsentation geben oder ein Gespräch über ein relativ breites Spektrum an Themen in Gang halten.

Lesen

Kann Texten relevante Informationen entnehmen und detaillierte Anweisungen oder Ratschläge verstehen.

Schreiben

Kann sich Notizen während eines Gesprächs/Vortrags machen oder einen Brief schreiben, der auch nicht standardisierte Anfragen enthält.

B1

Hören/Sprechen

Kann begrenzt Meinungen zu abstrakten/kulturellen Themen äußern, innerhalb eines vertrauten Bereichs beraten, und Anweisungen oder öffentliche Durchsagen verstehen.

Lesen

Kann einfache Anleitungen und Artikel sowie die Hauptinformationen in nicht-standardisierten Texten zu einem vertrauten Thema verstehen.

Schreiben

Kann Briefe schreiben oder sich Notizen zu Inhalten machen, deren Thematik vertraut oder vorhersehbar ist.

A2

Hören/Sprechen

Kann in einem vertrauten Kontext einfache Meinungen ausdrücken oder Wünsche äußern.

Lesen

Kann einfache Informationen zu einem vertrauten Thema verstehen, z. B. in Produktinformationen, Hinweisen oder Berichten.

Schreiben

Kann Formulare ausfüllen und kurze, einfache Briefe oder Postkarten schreiben, die sich auf Persönliches beziehen.

A1

Hören/Sprechen

Kann einfache Anweisungen verstehen oder an einem einfachen Gespräch über ein vorhersehbares Thema teilnehmen.

Lesen

Kann einfache Hinweise, Anleitungen oder Informationen verstehen.

Schreiben

Kann einfache Formulare und Notizen schreiben, z. B. zu Zeiten, Terminen und Orten.


Diese Beschreibungen gibt es auch für die Bereiche
Soziales & Tourismus, Beruf und Bildung (auf Englisch).

Um Ihre Kenntnisse selbst einzuschätzen, können Sie ein Raster zur Selbstbeurteilung verwenden.

Weitere Informationen zum Europäischen Referenzrahmen (deutsche Übersetzung beim Goethe-Institut erhältlich) und den Can-do statements finden Sie bei ALTE (Vereinigung von Sprachprüfungsanbietern in Europa) sowie dem Europäischen Sprachenportfolio.